2009年1月12日

圓的形變



初階幾何課圓的形變   
二年級的手工由一系列綿延不盡的線的課程計劃開始,這學期要學習使用鉤針,鉤針強調的是單手運用,雖然雙手都在忙碌工作,但是這種平衡與使用棒針不同,要運用一種新的、比較繃緊的注意力,課程設計為初階幾何圓的形變,運用鉤針勾出三針為圓心,運用倍數依序勾出第二圈六針,第三圈十二針的圓後,再由圓形形變成三角形、正方形、五角形

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